2020年，以高校毕业生为主的大学生舆情，正处于一个极其特殊的时期。
面对突如其来的疫情，学校纷纷实施“网络教学”，同学们的毕业步伐也受到了影响，很多在校的学生甚至无法选修研究生学位课程，实施毕业考试，令毕业生们备受煎熬。
此外，随着疫情的不断扩散，大学生们也面临着就业压力，毕业生们面临着求职困难，多数毕业生无法顺利实现自己的就业目标，只能把定位放低，更低的薪资，更少的就业机会，令毕业生们深感焦虑。
而2022年毕业生们，受到疫情影响，将面临更大的挑战。在此背景下，高校将如何应对毕业生的就业压力，如何支持毕业生更好地实现自己的就业目标，成为毕业生们关注的焦点。
首先，学校要调整毕业生培养方案，积极拓展毕业生的就业渠道，给毕业生提供更多的实习机会，指导学生对接企业，拓宽其就业视野，提供更多的就业机会。
其次，学校还可以举办就业指导和培训课程，以帮助毕业生更好地进入就业市场，更加准确地定位自己，从而实现自身就业目标。
最后，学校也要加强与企业的合作，搭建毕业生就业推荐平台，加强与企业的沟通，提供更多的实习和就业机会，以便毕业生能够顺利实现自己的就业目标。
总之，学校应当重视毕业生的就业问题，以及毕业生的质量培养，在实施毕业生的就业指导和培训工作的同时，还要加强与企业的合作，搭建毕业生就业推荐平台，为2022年毕业生提供更多的就业机会。
